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顶点小说网 -> 其他小说 -> 柯南之我不是蛇精病 正文卷 第2304章 非墨：压力来自于主人
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- 看过非墨的课桌池非迟又打量起非墨附近的学生。
从非墨的前后桌安排也能看出班主任对新转校生的安排很用心。
前桌男孩记笔记的态度很认真但看笔记的内容和字迹、看文具的选择也不是那种较真刻板的完美主义者把这样的孩子安排在新生身边只要老师交代了‘要照顾一下新同学这孩子一定会照做。
在新生学习进度跟不上、不适应时一个认真学习、又有心帮助同学的前桌一定会和新生有话题可聊很快交上朋友。
如果新生学习不错的话跟这个男生想必也会很有共同话题。
后桌女孩扎着马尾以衣着、文具选择来看和很多小女孩一-样喜欢可爱好看的东西属于温和中偏外向的类型没有消费奢侈的迹象更不像一一个班霸。
女孩也会记笔记不过记着记着就在笔记旁画起了可爱的小人这种性格再加上长相可爱在班里应该也是有人缘的女孩子有这样的同学在新生身边容易让新生一来就感觉到来自同学的善意也方便新生通过女孩跟其他同学建立联系。
至于和非墨座位隔了过道的那个男孩看衣着打扮应该比较喜欢足球之类的运动精气神也不错不经意看着其他同学时目光没有什么恶劣的情绪不时好奇地看一眼非墨在看到窗外停了一排乌鸦之后瞪大眼睛盯了半天心神不宁地左右看同学完全就是想找人说「外面有乌鸦这件事又拼命忍住、只能看看其他人有没有发现的模样。
初步判断这也是一个好相处的孩子大概率会对新生热情一些但隔了一条过道有一定的空间距离这么一个热情的同学在附近也不会让新生有压力。
有这种安排在只要非墨没有脾气恶劣到让人失去耐心和善意怎么也能跟同学有一些基本的交流和沟通就算没有特别要好的朋友也会有一些说得上话的同学。
虽然后续同学关系还要看以后的情况看非墨自己怎么做、有没有遇到特殊事件、老师面对学生矛盾时是否能够站出来并解决问题但有这样的安排总归是个不错的开端。
除了老师、同学的问题再就是非墨的课业
教室里非墨不时侧目留意停在窗外的鸦群。
看到某只紫瞳小乌鸦用沉静得没有波澜的目光扫视教室、观察学生他就能猜到主人多半是在分析他的处境。
他对那种目光很熟悉只是习惯了那双眼睛出现在主人那张人类面孔上骤然看着一只雏鸟乌鸦有着这么一双眼睛果然还是很奇怪!
池非迟隔着窗户玻璃看非墨书本上的笔记。
字迹不是特别端正但不至于歪歪扭扭得没法看属于正常人的范畴。
写字过关。
看老师的板书内容这一节应该是日本小学的社会课内容主要是历史和地理而非墨没有大段大段记笔记只是画线加上一些重点字词的记录。
状态比较放松而且记录的重点都很精准看来非墨的社会课业也不会有什么问题。
非墨顶着池非迟的目光硬着头皮记笔记。
他家主人用那种扫描仪-样的目光看他的笔记内容、盯着他拿笔的手他实在有点吃不消。
教室里年轻男老师讲课讲得差不多了让学生分组交流。
在更多孩子发现窗外鸦群之前池非迟带头飞向了楼顶。
非墨心里松了口气但没一会儿他发现某只紫瞳小乌鸦、某只他以前亲自任命的队长鸦、某只让非赤缠在身上的大乌鸦又飞了回来。
三只乌鸦一条蛇找了一个身影可以被窗帘遮挡大半、又能
看到他的位置停好继续围观他上课。
非墨:「」
（;————）
以前只有他带鸦群去围观的时候没想到有--天他也会成为被围观的
「水野同学」
年轻男老师趁着学生讨论时间到了非墨座位旁。
非墨回神就像一个懂事守礼的学生一样站起了身才向男老师投去疑惑的目光。
「你是今天才转学来的对吧?」年轻男老师笑了笑发现非墨没有排斥或者紧张的反应似乎也松了口气语气也更从容了一些「因为你在课业进度过半的时候转学过来所以我想问问你能适应班里的学习进度吗?
池非迟默默观察默默分析。
这是一个比较敏感的人。
大概是当老师还没多久这个男老师的在面对一些工作时心里还有些紧张会担心自己做得不好
「入学之前我简单了解过课业内容四年级社会课的内容是世界陆地与海洋的板块位置加上其中一部分国家的位置和环境、简单的日本历史」非墨回答的态度很认真「都是一些粗浅的基础知识我可以跟上大家的进度。
男老师被非墨那一句「粗浅的基本知识噎得不轻偏偏非墨总结的没有任何毛病以他成年人的眼界来看那些知识确实只是简单介绍只是这些话由一个小孩子说出来让他感觉很微妙「那就嗯水野同学的国语课业应该完成得也很好
不然说不出‘粗浅这种犀利但让他心里认同的评语来!
「对了」男老师说着又想起自己还不太了解非墨以前的情况「水野同学转学过来之前就读的学校是」
「我以前在美国上学」非墨道「不过我父亲是日本人所以国语课业也不会有什么问题。」
「是吗」男老师又悄悄松了口气笑着道「抱歉开始上课的时候我没有及时了解你的情况因为我想你在上一节课应该已经跟同学们做过自我介绍了如果在这节课上我再询问你的情况的话可能会让你感觉不自在所以才趁着其他同学做小组讨论的时候来跟你聊一聊关于你的事」
「内海老师真是一个温柔又有耐心的人」非墨直接一句夸奖砸过去心里却琢磨着尽快终止话题「如果您想了解我的情况可以随时找我当然如果我以后在课业有弄不懂的地方也想向内海老师请教希望您到时候不要介意。」
「我怎么会介意呢随时欢迎!」男老师笑着回应想想好像也没有什么可说的了又道「那你们继续讨论吧如果课业进行到世界各国那一部分内容我希望水野同学能跟大家分享一下美国的见闻。」
「是。」
非墨颔首在男老师转身之后重新坐了回去。
窗外非赤小声感慨道「这个年轻老师根本不是非墨的对手嘛」
池非迟:「」
没错刚才交流的节奏全在非墨掌控中他甚至能想象到男老师头上冒出「好感度+1+1+1的字符。
说‘对手或许不太恰当但如果非墨和老师起争执这个男老师很难管得住非墨非墨反而可以把老师拿捏住。
教室里后桌的女孩在老师离开后好奇问起了自己感兴趣的事。
「水野同学你是从美国转学来的啊在那里上学和日本一样吗?」
和非墨座位隔了一个过道的男生也忍不住带着后桌凑来压低声音道「是啊海洋有什么可讨论的啊你跟我们说一下你在美国
的故事吧。
前桌男孩心虚地看向刚离开没多久的老师「可是老师」
「之后课业也有相关内容就当是提前学习了。」
非墨一句话让前桌男孩没那么纠结也让其他孩子纷纷附和。
为了在水野家询问美国经历时能够对答如流他早就让方舟找了不少美国的资料还有一些集中在某地区的民众生活琐事连那里有某个教堂、里面有几个神父都能说得一清二楚。
小孩子只想听一些新奇的东西应付起来也简单。
八分钟后一节课正式结束。
由于不想对不起某个年轻男老师非墨在说风闻趣事的时候还顺便把海洋的大致划分给几个孩子理清了。
孩子们听得意犹未尽在课间休息时间也拉上非墨继续说哪怕非墨提到自己想去洗手间邻座男孩也热情地表示‘我也去让非墨被迫解锁了‘和同学结伴去厕所的校园成就。
直到午饭时间非墨才找到了脱离孩子群的机会一个人溜到了教学楼天台上。
天台上十多只乌鸦分食着自低年级小孩子那里诓骗来的面包和零食而某只紫瞳小乌鸦和某条蛇只待在水泥台上看并没有参与乌鸦们的聚餐。
非墨顺手拉上了天台门动身走向紫瞳小乌鸦待着的水泥台「您不跟大家一起吃东西吗?
「我试过我的食量跟人类形态下差不多乌鸦体型一次却只能啄一点」池非迟解释道「这样不知道要吃到什么时候才能吃够不如等回去之后再吃。
「您在乌鸦形态下能尝到食物的味道吗?」非墨好奇问道。
池非迟回想着刚才啄东西时的感觉「能闻到食物的气味但尝不出食物的味道。
「我在乌鸦形态下也一样」非墨靠到水泥台旁边语气感慨「所以变成人类之后第一次品尝食物我真的很惊讶没想到能够尝到那么美妙的味道难怪人类总是热衷于挖掘各种不同类型的对了您来学校是想」
「想看看你适不适应学校生活现在看起来你和老师、同学老师相处都不会有问题」池非迟说完看着非墨正太询问道「不过你会有压力吗?」 - 没看完？将本书加入收藏我是会员，将本章节放入书签复制本书地址，推荐给好友获取积分章节错误？点此举报
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